생각하는 공간 · 블로그아이의 공부 문제를 정확히 보는,
아이의 공부 문제를 정확히 보는,
선생님의 시선이 담긴 글들
모든 글은 학원 광고가 아니라, 실제 수업과 학생들에게서 본 장면을 기반으로 작성됩니다. 한 글에 한 가지 질문, 한 가지 관점을 담는 것을 원칙으로 합니다.
변화/사례형·약 6분
학생이 자기 기준을 세우지 못하면, 공부는 오래가기 어렵다고 생각합니다
공부의 양보다 먼저, 학생 안에 자기 기준이 있는지가 더 중요할 수 있다고 자주 느낍니다. 그 기준이 자리 잡지 않으면, 공부는 쉽게 바깥 상황에 흔들리기 때문입니다.
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변화/사례형·약 5분
점수보다 먼저 바뀌는 것이 있다고, 저는 자주 느낍니다
변화의 첫 신호를 점수에서 찾으면 자주 놓치게 됩니다. 점수가 움직이기 한참 전에, 학생의 작업 안에서 먼저 일어나는 작은 변화들이 있습니다.
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변화/사례형·약 5분
“여기까지는 알겠어요”라고 처음 말한 한 학생을 두고
“알겠어요”나 “모르겠어요” 둘 중 하나로만 답하던 학생이, 어느 날 자기 막힘의 자리를 입으로 자를 수 있게 됩니다. 그 시점을 저는 늘 조심스럽게 봅니다.
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